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  POSSIBILE LISTA DI LIBRI per BIBLIOTECA DI CLASSE   Inserisco una lista di libri (autore e titolo) che nella mia biblioteca di classe vanno per la maggiore e riscuotono maggior successo tra gli alunni, sia per ciò che riguarda le letture individuali che per l’interesse suscitato dai relativi book talk. Alcuni di questi testi sono stati letti anche ad alta voce. Non si tratta, certo, di un elenco esaustivo, bensì di un elenco di titoli che, nella mia personale esperienza didattica di docente di scuola secondaria di primo grado, hanno avuto un impatto positivo nei ragazzi e un’ottima ricaduta in termini di condivisione e discussione di tematiche di un certo interesse . Libri e romanzi   Rohald Dahl, La fabbrica di cioccolato, Le streghe, Matilde, Il GGG, Boy, Danny campione del mondo, Il vicario cari voi, L’assaggio Agatha Cristhie, Dieci piccoli indiani, Poirot sul Nilo, Addio Miss Marple Mark Twain, Le avventure di Tom Sawyer , Le avventure di Huckleberry Finn J.

  REGOLE PER UN BOOK TALK D’EFFETTO   - Ovviamente, la prima cosa da fare è quella di presentare autore e titolo del libro, mostrando la copertina ;   - inserisci il primo post-it sulle prime righe del libro, ovvero sull’ incipit : spiega di che tipo di incipit si tratta (se c’è una descrizione, una domanda, la presentazione di un personaggio, di un ambiente, un dialogo…) e poi leggilo ad alta voce. Come sai l’incipit è importantissimo per far incuriosire il lettore e per determinare la scelta del libro stesso, quindi cerca di leggere in modo fluente, mantenendo una buona intonazione; - descrivi in modo sintetico la trama del libro, senza perderti nei dettagli, senza rivelare troppe informazioni, senza spoilerare e senza svelare nel modo più assoluto il finale! Ricordati che hai a disposizione solo pochi minuti, come ben sai, quindi esercitati a raccontare ciò che accade con disinvoltura, scegliendo bene cosa dire e cosa non dire e cercando i